为深入贯彻落实立德树人根本任务，构建全员、全过程、全方位育人格局，2025年3月17日，吴江高级中学开展润心工作论坛暨第13期班主任论坛活动。全体班主任、备课组长、专兼职心理老师及德育处成员参加了此次活动。活动由德育处主任曹惠平主持。

在征鸿园里，心育老师宛如熠熠星辰，散发着独特而温暖的光芒，他们用爱与智慧，为学生的心灵世界撑起一片晴朗的天空。徐国华副校长为心育老师颁发证书。

经验分享

心育教师黄浣波，以“倾听心声，共筑师生情”为主题，结合学生案例，进行经验分享。

黄老师以哪吒引入，分析学生行为，挖掘行为背后共同的心理需求，接纳并理解学生。黄老师认为教师需要一定的沟通技巧：积极倾听，专注、认真倾听学生的每一句话；不轻易打断学生，通过点头、微笑等方式给予反馈；共情理解，站在学生的角度看待问题，理解学生的感受；开放式提问，引导学生表达自己真实的想法。

张蓉副主任介绍了学生心理健康状况、心理健康与心理危机、学生常见心理危机与表现、心理危机的识别与干预等，并系统提供了识别与干预心理危机的方法，希望老师们帮助每一位学生克服心理问题。

专职心理教师金琴以“以心育心，共筑师生成长共同体”为题，结合个人心理咨询经验，向老师们分享了学生产生心理问题的各种原因及应对方法。希望每一位导师都可以成为学生成长路上的引路人、知心朋友和人生导师，用爱心和智慧点亮学生的心灵，助力学生健康成长。

徐国华副校长总结发言。他希望征鸿教师在守护学生心灵健康的漫漫长路上，继续稳步开展系列润心工作。持续雕琢问题发现机制，让心理辅导室成为心灵的避风港，强化个辅团辅，为学生驱散阴霾。进一步深耕家庭教育指导，让家校共育的土壤更为肥沃。通过专兼职心理老师建设，为学生的心灵花园输送更多养分。全面推进全员导师制，让每位学生都能得到悉心关怀。落实五育并举，促进学生身心健康。进一步落实三级研判机制，层层把关，精准洞悉学生状态。完善关爱机制，为重点学生组建专属工作小组，以爱之名，用心呵护每一颗心灵。

在 “有恒德育” 的引领下，“全员导师，润心同行” 成为校园最美的风景。导师们怀揣热忱，以恒常之心，扎根于日常德育工作。他们的坚守，如涓涓细流，持续润泽学生心田，助力莘莘学子在品德塑造的道路上稳步前行。