为有效推进高品质特色高中建设,培育学生的德性之美,打造“有恒”德育品牌,培养新时代“征鸿美少年”,2025年2月10日下午吴江高级中学以“各美其美,美美与共”为主题举行第十二期班主任论坛,本次论坛由德育处主任曹惠平主持。
会议伊始,徐国华副校长为上一学期优秀班集体颁奖。
班主任代表交流
各年级班主任代表围绕“发现美好的自己”“遇见更好的自己”“成就最好的自己”三个主题进行班级建设心得交流。
高一叶饶平老师通过组建班委、放权学生管理,创建活力班级;发掘学生积极心理、积极行为、张弛有度优化学生管理;家校以及师生理性沟通形成合力三种方式,让学生在高一阶段发现美好的自己。
高二许婧老师认为班级文化是成长的厚土,班级文化建设需要结合学情、纪律和氛围、师生制定的班级长短期目标等,从物质、制度、活动、精神文化四方面着手建设,通过荣誉墙、主题班会等手段,助力学生遇见更好的自己。
高三徐雯恬老师认为班级管理在于三方面:一是规则筑基,她介绍了自己班级管理的动态积分制;二是家校共育,阐述家校关系及协同育人方法,如构建家庭图谱、沟通学生近况等;三是心理赋能,如建立“情绪晴雨表”、设计“能量补给站” 缓解学生压力。徐雯恬老师认为高三,是一场事关自我挑战的征途。作为班主任应帮助学生在关爱中成长,在理解中释放,在磨砺中求真,成就最好的自己!
德育主任交流
高一德育处王文权副主任认为德育工作是一场漫长而温暖的修行,助力他人成长也是超越自我的行动,坚持会让我们成为时间最好的朋友,在帮助学生发现美好的自己的同时,也终将成就更加美好的我们。
高二德育处曹惠平主任围绕“遇见更好的自己”这一主题,回顾了上学期的班级文化建设。展望新的学期中继续以班级文化建设作为载体,以“形象美、语言美、行为美、心灵美、品格美”五个为切入点,扎实推进学生教育管理工作,在高二期末遇见更好的自己。
学生生涯指导规划
张蓉副主任对学生生涯规划进行指导。
徐国华副校长总结发言,对新学期班主任工作提出展望。
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