金秋九月，新学期的乐章悄然奏响。为了明晰教科研工作目标，全力提升教育教学质量，我校于2024年9月13日上午召开了学期初教科联席会议。各级各类课题主持人及教科梯队成员齐聚一堂，共同开启一场关于教育研究之美与教师发展之路的深度对话。会议由教科室主任凌小平主持。陆良荣副校长全程参加会议。

会议伊始，二位教科研骨干和一位学术导师先后登台，分享教科研方面的宝贵经验和深刻见解。

王光宇老师结合自身的亲身经历，从课题选题方法、申报书撰写技巧、团队组建与写作、项目实施与管理等多个方面进行了细致入微的讲解，为提高课题申报的质量和成功率、加强课题管理的规范化和科学化提供了一个极好的范本。

杨春华老师围绕论文写作，给出“经验”与“反思”两个关键词，强调论文写作要基于日常践履，历经长久积淀后展开辩证抒写。他以自己的实际写作经历为例，总结出七字“诀”：写、教、研、读、改、捂、悟，让与会者在论文写作方面收获独特感悟。

顾爱勤老师以“主动追求成长发展之路”为题，分享了自己不断追求专业成长的历程。她从专业技能与专业水平两个角度阐述教师发展路径，鼓励老师们要勇于挑战自我，强调要扎扎实实、认认真真做，定会有收获。

教科室主任凌小平扼要介绍了教科室学期重点工作并布置相关任务。

教科室副主任朱彬彬对大家一直以来给予教科工作的支持表达诚挚谢意，并带领大家重温教科梯队相关职责。

最后，陆良荣副校长对本次会议进行总结。他指出，作为教师应具备教育、教学、及教科三项能力。成为一名好老师，不仅要上好课，还要注重教科能力的培养。如今，学校处在新的发展时期，教科研的发展至关重要。他希望老师们以此教科会议为契机，进一步增强教科研意识，不断提升自身业务水平。

让我们以此次会议为新的起点，以美培元，向美而行，赋予教学教研更深刻的内涵和更广阔的视野。相信我们的教科研事业必将绽放出更加绚烂的光彩。