2024年2月27日，在全区教育系统新学期工作暨全面从严治党工作会议中，我校被授予“吴江区国家课程高质量实施工程实验学校联盟学校”的称号。近三年，学校各项工作稳中有进，学生的发展力增强，家长认可度、社会影响力逐步提升，党委书记金永建作为县域普通高中代表介绍相关做法。

同向而行，在团队建设中凝聚合力

吴江高级中学始终秉持“让学校成为展现师生生命价值的绿洲”的办学理念，致力于把学校打造成师生共建共享的幸福家园。低进中出，中进高出，高进优出，力求“五育并举”，做到德智体美劳全面发展，让校园“书声琅琅，琴声悠扬，歌声嘹亮，运动吼声震天响”。

学校积极打造一支能战斗、强合作的管理团队。在常态化事务管理的求精求新中，在寻求新问题最优化解决方案中，在学校建设、各类项目申报、创建评比中，形成了党委、校长室牵头，各部门既分工明确，又协同合作的行政管理模式。积极打造一支能齐心协力、同向而行的优秀教师队伍。通过理念、任务、活动联合驱动，学术性教研、书院式研修、定制化培育多项举措，提升教师专业素养，增强向心力、凝聚力。

立足课堂，在教育科研中提质增效

吴江高级中学致力于以让学理念为引领，构建生动课堂。通过直观简明的“约数”和“方法”，提醒教师重新审视教与学的关系，提高课堂教学实效。努力实现教师乐教，学生乐学的局面。

2022年以“'让学'理念下普通高中生动课堂构建研究”为题，我校成功立项了江苏省教育科学“十四五”规划重点课题、苏州市前瞻性教学改革实验项目。“让学”理念下生动课堂教学评价量表制定、“12345”课堂模型设计、生动课堂课例研究、全学科建设、平台搭建，课题、项目引领教学改革落到实处、走向深处，在不断提升规范办学程度的基础上，稳步提升课堂效率与达成度。

育心育人，在润心行动中立德树人

学校历来重视心理健康教育，在全体师生共同努力下，挖掘自身优势和特长，从“心”开始，努力把心理健康教育打造成德育特色，促进学生全面发展、健康快乐成长，让学校成为“实现学生生命价值的绿洲”，先后获得江苏省中小学心理健康教育先进单位，吴江区中小学心理健康教育特色学校。

目前学校以“润心”项目建设为抓手，构建起学校特色心理健康教育模式，力争走出一条特色育心育人之路。强化“四会”心育队伍建设，推进心育导师、全员导师、朋辈互助建设；推进“润心”平台搭建，丰富宣传载体和心育活动、增设网络信箱和心理热线、优化“阳光地带”心理辅导室功能；构建“家校社”协同润心机制，推动家长教育工程、充分利用社会资源、畅通“家校”沟通渠道。

回眸共思耕耘路，蓄力笃行向未来。赓续经验传统，接力奋进拼搏，以美培元，向美而行，吴江高级中学将积极创建理念新、师资强、课程优、特色明、声誉好的高品质特色高中，打造“生命绿洲”。