10月7日，吴江区教育局教研室期初调研工作在我校开展。教研室领导、各学科教研员携同区内兄弟学校骨干教师莅临我校，主要为了解高三年级备考和一轮复习情况及高一、高二新教材使用情况，从而促进高三教学策略的调整，进一步提升新课标、新高考、新教材下的教学质量。

听课评课——聚焦高效课堂

上午，各学科教研员深入课堂，随堂听课，了解我校高三年级各学科教学实际情况。我校授课教师精心准备，以学科教学目标为基准，贯彻“让学”教育理念，精心设计教学方案，高效突破重点、难点，优选教学方法，充分发挥学生的主观能动性，打造细节满满的“生动课堂”。

科学指导——引领教学路线

上午结束听课后，教研员们与我校各学科教师进行深入的探讨与交流。兼顾学生情况、备课方向、课堂氛围、作业设计及批改等方面全面了解了我校高三教学情况，并就调研课堂中实际情况，与老师们进行了研讨、反馈，给予老师们科学具体的点评和指导。教研员与老师就新高考形势下的教师团队建设、生动课堂打造、学生学习指导等提出了专业建议。

把握方向——优化备考策略

下午，在吴江高级中学有恒楼二楼会议室召开期初调研集中反馈会议，区教研室教研员、教研室领导、高三年级全体行政参加会议。会议由语文教研员陆丽萍主持。

各学科教研员结合调研情况向学校作反馈。教研员从所听课程出发，肯定各学科开课教师优点，并指出潜在问题，结合当前高考命题方向提出改进的措施。

教研室副主任徐建东就本次期初调研进行总结，指出要注重课堂实用性，切忌脱离实际；注重高考导向，切忌经验主义；注重个别指导，切忌忽视学情。

本次期初调研，为我校高三年级复习备考工作理清思路、明晰方向，各科教师以此为契机及时总结经验，查找不足，提升自身。今后，学校将根据教研室的指导意见细化各学科教学计划，合理规划教学策略，把握高考新动向，推进多轮复习计划，促进学校教育教学质量不断提升，教育事业蓬勃发展。