如何携手做好高中孩子的教育？

如何把握好新高考的动向？

如何做“三好家长”？

如何正确关爱孩子？

一连串的问题，值得学校和家长深思。孩子的成长与进步，需要老师的关爱，也要家长的呵护，更需要家校通力合作，如此，方能帮助孩子更好地朝着正确的轨道前进。4月22日，高二年级召开以“家校携手促成长 同心共育向未来”为主题的家长会。

家庭教育指导

德育处副主任张文秀针对高二家庭教育指导，作了题为《做孩子的心灵“营养师”》的讲座。她指出孩子的故事就是家庭的故事，每一个问题孩子的背后都有一个问题家庭。关系在前，教育在后，唯有关系建立好了，父母的教育才有效。对此，向家长提出建议:做学习型、成长型父母，做孩子的心理“营养师”。张文秀强调了家庭教育的重要性，她的讲座案例详实、情感真挚，感染力强，现场家长听了深受鼓舞，掌声雷动。

学科分享

各班六位任课老师进班进行学科教学相关情况的介绍，包括高中学科特点、难度、高考情况、一轮复习情况等，让家长对学校教育教学管理策略及新高考动向有更全面了解。

班主任班级管理

班主任对期中考试优秀学生进行集中表扬并颁发奖状（学习之星、进步之星、责任之星、奉献之星）。班主任就如何正确对待学生成绩提出以下几点建议：一是家长控制好自己的情绪，努力做到不发脾气。二是家长多理性分析，科学评价孩子成绩。三是家长不要总是把自家孩子跟“别人家的孩子”比，这是教育的大忌。而后由优秀学生家长代表进行发言，把自家孩子在校取得优异成绩和在家良好表现的秘诀分享给大家。

 

 

 

班主任针对本学期开学以来的学校工作、班级活动及学生在校表现向家长们做了详细汇报，分享并阐释了“学生优秀品质培养”教学理念下有效的学生管理方式，制定了“有集体荣誉感、有责任心、有时间观念和纪律观念”的班级奋斗目标。

班主任下发学生给家长的一封信，同时收齐家长给学生的一封信。通过这种方式，能让父母了解孩子的近况，也能让学生体会到来自父母无言的关爱和殷切的期望，增进彼此的沟通理解，感情自然也就越来越好。