专项调研 查以规范 精进教学
日期:2022-10-13 09:42:59  浏览量:467


为进一步落实《吴江区中小学学科教学基本规范》的有关规定,规范教学常规,将教学各环节的工作做实、做细、做到位,促进教学质量的提高。十月初我校组织开展了教学“六认真”专项调研工作,全体行政参与了此次调研检查。

本次“六认真”调研的主要内容为有效备课与有效训练,重点查看教师的备课笔记、研修手册、教辅样卷的完成程度以及学生作业的批改情况。

从本次专项调研看,我校教师在落实教学“六认真”方面呈现出四大亮点:在备课方面,大部分教师做到了过程规范、设计合理、内容详实;在课堂教学方面,呈现了创设情境、讲练结合、追求高效的特征;在作业布置与批改方面,凸显了题量适中、批改认真、格式规范的特点;在个别辅导上,很多教师做到培优辅弱,分层指导。检查结束后,针对一些薄弱项目与有待改进处,检查人员及时向被检查教师进行反馈,并提出整改意见。

教学工作是学校的中心工作,教学工作的成败,直接决定学校办学水平的高低。而教学常规管理是规范教学工作的基础工程,是提高学校教学质量的根本保证。本次“教学六认真”专项调研,反映出我校严抓落实、精细管理的特点,既加强过程性管理,也注重最终性评价,着力建立科学有效的教学常规管理机制,且在实践中不断改进、完善,追求更高的办学水平。

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