2022-2023学年第一学期心理委员培训
日期:2022-09-30 11:43:21  浏览量:837


心理委员是为班级同学以及身边朋友提供心理健康方面帮助的人,承担或协助实施针对班级心理健康教育的各类事务和活动。同龄人之间容易敞开心扉,交流感情,倾诉烦恼。如果心理委员能具有一定心理健康知识,在相互交流沟通的过程中,同学之间就能得到更好的帮助。

每班配备心理委员,并对心理委员开展专业培训,充分发挥心理委员的作用,是我校心理健康教育的传统工作和有效途径。相较于往年的全校一起培训,或者分校区培训,今年我们分三个年级进行了不同的培训,这样便于对心理委员进行专业递进式培训。

914日,金琴老师在求新楼三楼的会议室,对高二年级的心理委员进行培训,培训内容是21位心理委员完成“盗梦空间画中画游戏”,这个游戏的设置,目的是让心理委员们学会倾听。

 

 

915日,金琴老师在求新楼三楼会议室,对高三年级的心理委员进行冥想训练。高三同学学习任务重,考试压力大,容易出现情绪不稳的状况,希望心理委员们学会冥想训练,能帮助同学调节焦虑情绪。

 

927日,金琴老师在学校心理教室,对于高一新入校的同学,开展基础性培训,即重点学习“班级心理委员工作手册”;让他们了解心理委员的职责、必备素养、工作原则及工作内容等。

 

为了保证心理委员的工作意识和胜任力,我们要求所有的心理委员进一步自学“心理委员工作手册”,并在一周内上交学习心得。为了更好地了解班级同学的心理健康状况,我们要求心理委员每周完成并上交“班级心理晴雨表”。

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