响应党的2020年“党风廉政宣传教育月”活动，第二党支部组织全体党员听吴江教育人讲家风故事的同时，大家畅所欲言，谈对“家风”的理解与认识。

姚建国：家风，是一个家庭最好的精神不动产。有了它，我们才能不卑不亢，顺遂时不忘形，逆境时不怯懦，坚守自己的底线，它是我们行走世间的底气所在。

陈丽敏：什么才是好的家风？孝顺，团结，不算计，温暖，相亲相爱……这些都是的。好的家风能带给家庭成员什么？家庭更幸福，生活更快乐，面对苦难，也会乐观。而一个拥有好家风的家庭，才让家人更能紧密的团结在一起，对家庭的未来充满希望。好的家风代代传，即便贫穷也温暖。好家风长大的孩子，更加自信，阳光，正能量满满。

张伟东：家风作为一种无形的力量一直在潜移默化影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中，原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长；原生家庭家风不正，这个人在成长过程中就会走弯路。家风建设的关键在家长。

金岚：家风是一种榜样，是一种无形的教育力量，能在潜移默化中影响到孩子，能够让孩子树立正确的价值观、世界观、人生观。良好的家风需要我们一代又一代人的用心经营和传承，并用实行动去践行。

费琪：人品是一个人立世之骨，而家风是一个人品格养成的开端。好的家风，定性情；好的家风，树志向；好的家风，能让你在世上“行得正，立得端”。所以，家风才是一个家庭最宝贵的精神不动产。

张淑萍：家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

李伟勤：良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱；或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算；或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。

孙张：每个人的行为都是家风的折射。我们从“家”的精神母体中孕育而生，身体与精神都打上了“家”的烙印。在人生的每一步，家风都会释放出潜在的影响力。父母的一言一行，影响孩子的一生一世。长辈的道德水平，影响晚辈的品德高低。

管新芳：家风是一个家庭长期培育形成的一种文化和道德，家风作为一种精神力量，它既能在思想道德上约束其成员，又能促使家庭成员在一种文明、和谐、健康、向上的氛围中不断发展。家庭生活中父母或许并不会特地嘱托子女们一些教诲，但是家庭里的气息，每个成员的言行举止都会潜移默化的影响着子女。

孙野：真正影响人一生的是家教和家风。育人先育己，父母的言行永远是孩子的榜样，好的家风和门风，给孩子良好的成长的环境，才能让孩子有所作为。一个成功的人不一定有良好的家风，但是从一个良好家风的家庭走出去的人，作风必然不会太差。

张立晓：良好的家风，是家庭建设的核心，烛照着每一名家庭成员的心灵世界，成为每个人的精神源泉。家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础细胞。

胡兴萍:家风，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印；

家风，是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风对家族的传承，民族的发展都起到重要影响。

李琴芳：家风是实现人生价值的奠基石。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。好家风是无私之爱、点滴之情，是互动之爱、联动之情，是仁义之爱、正义之情。感悟良好的家风，树立正确的人生观、价值观，启迪人生的智慧。树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。

叶娟：家风，就是父母以身作则，善良待人，儿女耳濡目染，以此传承！

张庆艳：家风，是一面镜子，我们的言行举止都和家风有关，它照应了我们家庭的氛围；家风，是一种秉性，它承载了一代又一代人留传下来的优秀品格，在我们的身上是不可磨灭的；家风是子孙后代学习的典范。

陶玲莉：家风是一个家庭长期培育形成的一种文化和道德氛围，有一种强大的感染力量。家风是家庭成员道德水平的集中体现。家风作为一种精神力量，它既能在思想道德上约束其成员，又能促使家庭成员在一种文明、和谐、健康、向上的氛围中不断发展。

孙群懿：家是最小国，国是最大家。每个家庭都有自己的家风。家风对每个人都有潜移默化重要的影响，好的家风能熏陶出有教养的孩子。家长的言行对孩子的成长极其重要。这就是所谓的言传身教。家风好，就能家道兴盛，和顺美满。

陈小平：家长的言行对孩子的成长极其重要。这就是所谓的言传身教。家风好，就能家道兴盛，和顺美满。

马桂香:家风是早睡早起，夜不出户，昼不贪床；是群居守口，独处守心；是相濡以沫，患难与共；是亲慈息爱，天伦重于名利。

张文秀：家风作为家庭的文化和传统，表现的也是一个家庭的气质和风习。家风的教育就蕴含在父辈的言行举止中，而我从父辈身上看到和学到的，就是要堂堂正正做人，认认真真做事。

蒋谢芳：有家的地方就有家风。家风有好有坏，有严有宽，有谆谆教导，也有润物无声。家风是教育的一种，诗书礼乐，足以修身齐家，温良恭俭，足以治平天下。良好的家风，像水波里最深沉的投影，又像高空中最张扬的风筝。家风，逐渐让城市建立了新的秩序。逐渐让民族凝结出了新的道德。

邓梁：家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。

陈珺：家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。

葛鑫：家庭文明是社会文明的缩影，良好的家风是优良品质的积淀和传承，也是每个成员的宝贵精神财富。良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀。只有讲求心的交互，彼此给予温暖，给予关怀，才能使“仁智礼义信，勤孝谦和思”成为每个成员的自觉意识和行为。