吴江高级中学物理研究性学习课程基地物化环境建设
日期:2020-05-22 00:00:00  浏览量:425

我校物理研究性学习课程基地形成了 “两区五类”的设施场地。“两区”即主功能区和泛功能区,“五类”即体验类、探究类、实践类、创意类和奥赛类五大类课程场地,“两区五类”成为课程内容实施的重要支撑。课程基地已建设成DIS探究室、VR体验与文化传播室、模型探究室、AI探究室、3D打印室、创新研究室、物理工坊、网络教室、资料及文化创意室等主功能区研究室;同时,创生了物理互动体验墙、机胆展示区、人工智能宣传墙、趣味物理宣传墙、模型制作宣传墙、基地成果宣传墙的一个泛功能区。

 

类型

名称

导师

性质

年级

评价

体验区

VR体验区

徐冬

必修

高一

征鸿体验章

物理演示实验室

曹莉

必修

高一

征鸿体验章

创新破坏体验区

沈国强

必修

高一

征鸿体验章

楼梯墙上实验体验区

陈李

必修

高一

征鸿体验章

探究区

DIS探究实验室

王宇洲

选修

高一高二

征鸿探究奖

AI探究室

张立晓

选修

高一高二

机器人比赛奖

玩转3D打印室

金炜

选修

高一高二

征鸿探究奖

无人机装备区

陈李

选修

高一高二

征鸿探究奖

实践区

模型探究室

盛瑾瑜

选修

高一高二

模型比赛获奖

物理工坊

陈李

选修

高一高二

征鸿劳动奖

电子制作探究区

王磊

选修

高一高二

电子比赛获奖

创意区

科学创新区

汪晔

选修

高一高二

科学创新奖

文化创新区

金岚

选修

高一高二

征鸿劳动奖

奥赛类

物理奥赛课程

曹莉

选修

高一高二

物理奥赛奖

 

基地场景 ——体验区

演示实验室场景

演示实验室

VR虚拟体验区

走道学生互动体验区

 

 

创新破坏体验区

基地场景 ——探究区

3D打印室

DIS实验区

机器人活动区

 

电子制作活动区

基地场景 ——实践和创意区

模型工作室

物理工坊

泛功能区

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