新学期，新气象，新启程。为帮助新入职教师尽快提高业务能力，顺利了解和融入集体，快速完成职业角色转变，9月28日，吴江区高中英语新教师培训领衔人，我校金永建校长组织了吴江区高中英语新教师2021年第一次培训。金永建名师工作室成员，来自震泽中学的刘培主任为大家带来了一堂精彩的阅读示范课“Mama and Her Bank Account”。培训班班主任钱溢芳主任参加活动。

刘培主任的开课内容是选择性必修第一册Unit 1 Extended reading “Mama and Her Bank Account”。她从小说的结构出发，抓住四个“basic elements”,以时间为线梳理文章脉络。以开放性问题和讨论，培养学生对英语、对课堂的积极性，同时锻炼学生独立思考和理解文章主旨的能力。

刘培主任在分享课堂思路和教学经验时指出，在高一阶段，培养学生学习兴趣至关重要，能为后两年的英语学习打下思想基础。课堂可以以生动活泼的形式来呈现，最好是有声有色。这些宝贵经验让新老师们受益匪浅。

金校长对本次培训作总结发言，强调增强课堂趣味性的重要性，为新老师如何上好一堂课提出四点指导性要求: “interesting”, “interactive”, “informative”和“instructive”，要从生-生互动、师-生互动和生-本互动三个方面，让课堂活跃起来。并强调教学反思的重要性，希望新老师们一年站稳讲台，三年成为骨干，立足学校办学特色，努力提升教学能力。

培训感悟摘引

学习的时间是短暂的，但是学到的内容却可以让我受益良久。我会将此次培训中学到的内容贯彻到我的英语课堂中，让我的英语课更加活泼高效。（吴江高级中学 方梦婷）

最让我印象深刻的是刘老师对开放性问题的安排，一直在让学生思考，紧紧抓住他们的注意力。我会在今后的教学生涯中，慢慢吸收刘老师课堂的长处，尤其是老师和学生的互动、学生和文本的互动环节，并将理论运用到实践中去。（吴江高级中学 沈子昂）

一节课呈现的绝不止45分钟的内容，而是课堂之前的日积月累、精心准备，课堂之后的自我总结、反思归纳。作为新老师，我们必须具备终身学习的观念，在生活中学习，将学习落实到实践，在实践中反思。（吴江高级中学 王绮雯）

刘老师课堂上与学生的互动让我印象深刻，简单清楚的表达拉近了和学生的距离，丰富的课堂内容也增强了学生的积极性。这启发我不断地精进自己的教学用语，和学生进行有效的沟通。（吴江高级中学 杭亮莉）

观摩此课，作为新老师的我们获益良多。刘老师的课亲切生动、主题鲜明、逻辑性强，化“无形”的小说主旨情感于“有形”。感谢教育局及金校长提供的学习交流的平台，为新老师快速成长、站稳讲台夯基助力，引领方向。（吴江高级中学 姚忆晴）

通过本次公开课，我看到了自身存在的许多不足之处，当不断学习提升自我，在每一次上课、听课结束后，及时记录下自己的教学与听课反思，将学生置于课堂的主体地位，不断钻研、逐渐成长。（吴江中学 王泽扬）

本次培训令我收获颇丰，更加坚定了从事英语教育事业的信心，我也会在教学上更加严格地要求自己，不断锐意进取，希望能早日成为优秀的英语教师。（吴江中学 相恒拦）

作为初出茅庐的新教师，我们必须努力呈现出有趣而又信息量丰富的课堂，这就要求我们必须有大量英语原文的储备和输入。（吴江中学 平奇凡）

通过这次培训，我看到自己很多的不足，未来还有很多改进的地方。十分感谢金校长提供的这个培训平台，希望能够听到更多优秀老师的课堂，获得更多的学习机会。（震泽中学 朱湘凝）

刘培老师的课，使我受益良多，在今后的教学中，我会继续学习和总结优秀的课堂经验和教学方法，不断探索和成长，丰富自己的学科知识与教学技能。（震泽中学 冯雨卓）

我们迎来了吴江区高中英语新教师的第一次培训，本次培训以一节丰富精彩的课开始，明确了今后的努力方向，我收获颇丰。（震泽中学育英学校 支予吉）

从教师本人的角度理解和反思课堂非常重要，金校强调教学反思的重要性，也鼓励作为青年教师的我们要积极参与，勇于接受挑战。（震泽中学育英学校 沈光璇）

金校长的讲话和主任的示范课就像是经典名著的第一页，注定会给我整个执教生涯留下不可磨灭的印象，感谢吴江区给我们提供了这个平台。（汾湖高级中学 孟岚清）